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叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术(原书第2版)

作  者:(美)杰弗里·伯恩斯坦(Jeffrey Bernstein)

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最后更新:2021-04-01 10:11:20

最新章节:附录3 应对叛逆学生的指南

这本书起源于我在咨询实践中遭遇的情感痛苦和对其的超越。我开发的10天计划是建立在我本人25年的咨询经验基础上的。我作为儿童和家庭心理咨询师与困难儿童打了25年的交道,这些儿童轻则只是有点儿固执己见,重则极度叛逆!自从10年前第1版出版以来,我非常自豪的同时也万分感激来自世界各地的读者能分享这些经验,他们反馈了运用10天计划带来的成功故事。他们提供的一些卓有成效的反馈强有力地说明了这个计划真的非常棒!他们说这个计划提供了快捷的、富有同情心的、高度有效的方式来减少甚至消除他们与叛逆孩子之间的权力之争,而且改善了他们与叛逆孩子之间的亲子关系。阅读过本书的父母和监护人发现,如何改变他们自己的行为是至关重要的,他们目睹了自己行为的改变使叛逆孩子的叛逆行为得到了很大改变,而且孩子的行为举止变得越来越好了。
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附录3 应对叛逆学生的指南
附录2 进一步考虑如何根据具体年龄来管理孩子使用网络的指南
附录1 判断孩子是否需要专业性的帮助
第10天 从长远减少叛逆行为
第9天 克服顽固性障碍
第8天 如何减少孩子在学校里的叛逆行为
第7天 调动家人的支持
第6天 纪律约束并非让人绝望
第5天 强化孩子的积极转变
第4天 超越权力之争
第3天 在大喊大叫陷阱边上学做情绪教练
第2天 理解你的叛逆孩子
第1天 理解你的孩子叛逆的原因
第2版前言
第1版前言
《叛逆不是孩子的错:不打、不骂、不动气的温暖教养术(原书第2版)》正文
赞誉
译者序
第1版前言
第2版前言
第1天 理解你的孩子叛逆的原因
第2天 理解你的叛逆孩子
第3天 在大喊大叫陷阱边上学做情绪教练
第4天 超越权力之争
第5天 强化孩子的积极转变
第6天 纪律约束并非让人绝望
第7天 调动家人的支持
第8天 如何减少孩子在学校里的叛逆行为
第9天 克服顽固性障碍
第10天 从长远减少叛逆行为
附录1 判断孩子是否需要专业性的帮助
附录2 进一步考虑如何根据具体年龄来管理孩子使用网络的指南
附录3 应对叛逆学生的指南